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案例教学法在高职课程教学中的应用思考
作者单位:
;1.江西传媒职业学院
摘 要:
对于高职《新闻传播伦理与法规》课程来讲,课堂若仅仅是采用传统讲授法,很难让学生有深刻的印象,教学效果也必然大打折扣。通过观察、调查分析发现,案例教学法在高职《新闻传播伦理与法规》课程教学中的应用效果比较好,但仍存在一些问题,需要教师认真反思案例教学准备、讨论分析等环节,为今后教学提供参考。
关 键 词:
高职院校
新闻传播伦理与法规
案例教学法
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