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口语交际教学资源的发现与运用例谈
引用本文:王朋.口语交际教学资源的发现与运用例谈[J].语文教学之友,2006(3):18-19.
作者姓名:王朋
作者单位:山东师范大学文学院
摘    要:口语交际作为语教学中实践性、综合性很强的内容,是语素养的重要组成部分,同时也是语教学中的薄弱环节。虽然新课标已经分学段制定了具体的口语交际的教学目标,但是在语教学中,口语交际并不为师生所重视。这种情况固然与语教学重读写、轻听说的传统有关,

关 键 词:口语交际教学  教学资源  语文教学  语文素养  教学目标  中小学
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