| 欠发达地区中小学教育信息化动态反馈的系统分析 |
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| 引用本文： | 焦中明,黄桂红.欠发达地区中小学教育信息化动态反馈的系统分析[J].中国电化教育,2014(11). |
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| 作者姓名： | 焦中明 黄桂红 |
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| 作者单位： | 1. 赣南师范学院 新闻与传播学院,江西 赣州,341000
2. 赣南师范学院 商学院,江西 赣州,341000 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划“十一五”规划教育部重点课题“经济欠发达地区中小学校教育技术设备使用效益的实证研究”(课题编号DCA090323)研究成果。 |
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| 摘 要： | 为提升农村学校教育信息化的应用水平，该文采用德尔菲法和问卷法对江西省欠发达地区部分中小学校教育信息化的现状进行了调查，获得了影响这些学校教育信息化发展的主要因素，并借助系统动力学相关理论及基模分析方法，建构了欠发达地区中小学教育信息化系统的成长上限基模和消除这一成长上限基模的对策基模，提出要推动欠发达地区中小学校教育信息化的有效开展，领导者的理念、决策层的政策措施以及经费的投入是关键因素。对推动欠发达地区中小学教育信息化提供更为系统、科学、准确的解决思路。
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| 关 键 词： | 欠发达地区 中小学 教育信息化 成长上限基模 系统基膜 |
System Analysis on Dynamic Feedback of Educational Informationization in Primary and Secondary School of Underdeveloped Areas |
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| Jiao Zhongming,Huang Guihong.System Analysis on Dynamic Feedback of Educational Informationization in Primary and Secondary School of Underdeveloped Areas[J].China Educational Technology,2014(11). |
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| Authors: | Jiao Zhongming Huang Guihong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Underdeveloped Areas Primary and Secondary School Educational Informationization Limits to Growth System Archetypes |
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