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| 发现法与物理教学 | |
| 引用本文： | 浩斯巴雅尔.发现法与物理教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1993(Z1). |
| 作者姓名： | 浩斯巴雅尔 |
| 作者单位： | 包头教育学院 |
| 摘 要： | 发现法是由美国“结构教育”学的代表人物布鲁纳提出来的,与传统的教育观点不同。国内介绍发现法内容的文章不少,但将发现法具体应用到学科教学实践中的文章很少见。本文在简单介绍发现法教学的基础上,结合物理教学中的实例,探讨了发现法在物理教学中的具体应用,同时又指出了在物理教学中实施发现法的优缺点。 |
| 关 键 词： | 发现法 物理教学 |
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