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论伴随式学校性教育
引用本文:
张悦红.论伴随式学校性教育[J].上海教育科研,2000(2).
作者姓名:
张悦红
作者单位:
甘肃天水师范高等专科学校 741001
摘 要:
一 伴随式性教育,即伴随着儿童的成长,伴随着学校教育,在各年龄阶段有针对性地适时适量地开展性教育。 性对社会人来说,不单纯是生理、生殖问题,它还具有心理意义、文化意义和社会
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