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| 外语阅读焦虑及其理论基础分析 | |
| 引用本文： | 赵云丽.外语阅读焦虑及其理论基础分析[J].教学与管理,2009(12):88-89. |
| 作者姓名： | 赵云丽 |
| 作者单位： | 广西民族师范学院 |
| 摘 要： | 阅读是一个多种认知活动同时参与的非常复杂的心理过程。美国学者K·S·古得曼认为：“阅读是心理语言学的猜谜游戏，是包含思想和语言的相互作用的过程。在此过程中，读者在一定程度上重构文字编码的信息。” |
| 关 键 词： | 外语阅读焦虑 基础分析 心理语言学 心理过程 认知活动 美国学者 相互作用 文字 |
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