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| 试论科学发展对课程改革的影响 | |
| 引用本文： | 吴坚.试论科学发展对课程改革的影响[J].华南师范大学学报(社会科学版),1997,6(6). |
| 作者姓名： | 吴坚 |
| 摘 要： | 科学的发展对课程的影响是显在的，它能直接、迅速地改变原有课程的结构和内容，使各种课程趋于统一。研究科学发展对课程改革的影响，掌握它们之间的内在联系，有助于使课程更全面地深刻地反映科学迅速发展的要求，有着重要的意义和实践的需要。 |
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