首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
试论科学发展对课程改革的影响
引用本文:
吴坚.试论科学发展对课程改革的影响[J].华南师范大学学报(社会科学版),1997,6(6).
作者姓名:
吴坚
摘 要:
科学的发展对课程的影响是显在的,它能直接、迅速地改变原有课程的结构和内容,使各种课程趋于统一。研究科学发展对课程改革的影响,掌握它们之间的内在联系,有助于使课程更全面地深刻地反映科学迅速发展的要求,有着重要的意义和实践的需要。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号