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| 如何提高小学数学练习设计的有效性 | |
| 引用本文： | 夏佩尧.如何提高小学数学练习设计的有效性[J].小学教学参考,2010(29). |
| 作者姓名： | 夏佩尧 |
| 摘 要： | 课程改革以来,教师课堂的教学观念、教学形式和教学水平都发生了质的变化.然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业来发展学生的能力却关注得并不多,学生仍停留在以"练"为主的机械操作式的作业模式中,这种作业形式已深深地扼杀了学生的学习兴趣. |
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