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| 正确使用标点符号 | |
| 引用本文： | 刘晓莉.正确使用标点符号[J].中国小学语文教学论坛,2001(21). |
| 作者姓名： | 刘晓莉 |
| 作者单位： | 广东肇庆市第六中学 |
| 摘 要： | ２００１年广东省初中毕业学生语文知识和能力应达到的基本要求上规定：根据标点符号的基本用法，正确使用逗号、顿号、句号、分号、冒号、问号、叹号、引号、括号、书名号、省略号、破折号等１２种标点符号；标点符号的书写位置符合要求。我教了多年的毕业班，知道学生经过小学六年和初中三年的语文实践，绝大多数学生都能正确书写标点符号的位置，也能正确运用标点符号。但有些地方的标点符号容易混淆，因此，我着重谈一谈学生容易用错标点符号的地方。１．顿号的使用：顿号表示句中较短的并列词语之间的停顿。使用顿号要注意两个方面：其… |
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