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| 现代阅读教学新论 | |
| 引用本文： | 张文海.现代阅读教学新论[J].语文教学与研究,2001(3). |
| 作者姓名： | 张文海 |
| 摘 要： | 什么是阅读随着书籍的出现 ,历史上形成了将书籍和阅读两种现象融为一体的、“多部门的”,但是统一的社会体制。学校、图书馆、阅读学会应运而生。书籍只有出生日期 ,是阅读使书籍不朽 ,世世代代永存下去 ,并造就了书籍的社会文化存在。什么是阅读 ?广义的诠释 ,阅读是文化保存生命力的功能 ,是社会的智力增殖技术 ,是一种交流媒介 ,是与同时代人和古人的活生生的对话。学人的成功从阅读开始 ,阅读永远是一种劳动 :有趣、令人满足、快乐 ,但却是一种劳动。正是人投入自身的劳动 ,才造就了人的这些新的品质。因此 ,阅读还是一种极其准确可靠… |
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