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| 论教育计划 | |
| 引用本文： | 庄西真.论教育计划[J].中国成人教育,2001(1):24-25. |
| 作者姓名： | 庄西真 |
| 作者单位： | 江苏省职教科研中心,213016 |
| 摘 要： | 计划是事业成功的要素，举凡成功的事业无一不是有正确的目标、周密的计划、适当的执行。教育事业发展也不例外。有了正确的教育目标，还要靠明智的教育政策与各种计划的运用，才能使教育事业有效运作，取得教育及整个社会的进步。 一、教育计划的涵义 关于什么是教育计划（ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｐｌａｎｎｉｎｇ），有多种说法，如教育学者德洛尔（Ｙ·Ｄｒｏｒ）说：教育计划是未来的教育行动，利用可行的方法，准备一套决定，以获致目标的历程。联合国对教育计划的定义是教育之全面计划，是一个继续的、系统的历程。 ① 美国比较教育… |
| 关 键 词： | 教育计划 教育决策 教育行动 教育评估 整体性 教育目标 教育政策 可行性 多元性 |
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