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| 谈文本细读中的“咬文嚼字” | |
| 引用本文： | 王木春.谈文本细读中的“咬文嚼字”[J].中学语文教学,2015(2):17-19. |
| 作者姓名： | 王木春 |
| 作者单位： | 福建省漳州市东山一中 363400 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生说:"陶不求甚解,疏狂不可循。甚解岂难致?潜心会本文。作者思有路,遵路识斯真。作者胸有境,入境始与亲。一字未宜忽,语语悟其神,惟文通彼此,譬如梁与津。"1叶老告诉我们,在对待文本时,不能"不求甚解",浮浅疏狂;一字一词都"未宜忽",要潜入文本,"悟"出字词背后的"神",摸清作者思路,沟通作者心灵。所谓文本细读,在笔者看来,首先是字词的细读,这个"童子功"对于学生学语文的 |
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