小学品德骨干教师队伍建设的实践与探索 |
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引用本文: | 王晓香.小学品德骨干教师队伍建设的实践与探索[J].河北教育,2012(4). |
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作者姓名: | 王晓香 |
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作者单位: | 石家庄市教科所教学评估研究室 |
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基金项目: | 河北省教育科学“十一五”规划资助经费重点课题《校本行动研究中品德教师专业发展实践模式研究》成果的一部分 |
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摘 要: | 课题简介
本文为河北省教育科学“十一五”规划资助经费重点课题《校本行动研究中品德教师专业发展实践模式研究》成果的一部分。课题研究历时4年,力图以行动研究为主旨,在教育教学实践中促进教师专业发展和教师团队成长;以教学行为反思为突破口,通过教育叙事研究、案例研究、教学课例研究等促进研究型教师成长;以骨干教师个人教学研讨会、名师论坛等形式,促进优秀品德骨干教师成长。课题通过探索、研究优秀教师成长范例和经验,为改变现有品德师资队伍和品德教学薄弱的局面,创新教师培养模式,总结优秀品德教师专业化成长规律提供了实践借鉴。
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关 键 词: | 教师队伍建设 品德 “十一五”规划 小学 教育科学 教学实践 专业发展 行动研究 |
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