研究生学习共享空间(LC)使用情况研究--以中国科学院国家科学图书馆IC & LC为例 |
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引用本文: | 田野.研究生学习共享空间(LC)使用情况研究--以中国科学院国家科学图书馆IC & LC为例[J].数字图书馆论坛,2014(2):65-71. |
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作者姓名: | 田野 |
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作者单位: | 中国科学院国家科学图书馆,北京 100190 |
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摘 要: | 中国科学院国家科学图书馆(以下简称“国科图”)学习共享空间(LC)运行两年多来,相关配套设施基本成熟。文章采用调查问卷的形式来了解“国科图”学习共享空间(LC)的使用情况、满意度等,具体指标的设置参考了LibQUAL+及国科图的具体情况。希望借此为国内其他大学图书馆学习共享空间(IC)的建设提供参考借鉴。
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关 键 词: | 学习共享空间 图书馆 调查问卷 用户满意度 |
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