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| 教学理念与实践 | |
| 引用本文： | 冷渝萍.教学理念与实践[J].科学教育,2004,10(4):14-15. |
| 作者姓名： | 冷渝萍 |
| 作者单位： | 上海市中原实验学校200438 |
| 摘 要： | 随着基础教育向素质教育转变的深入，教师的教学理念正在发生深刻的变化，从原先的学科型、知识型的教师，逐步向复合型、创新型的教师发展。素质教育的要求是以学生的发展为本位，以发展学生的个性为原则，以培养学生的创造意识、创造能力和创造人格为目标；要求教师真正把握教育的真谛，将培养学生的思 |
| 关 键 词： | 基础教育 素质教育 教学理念 教学实践 科学教育 发现式教学 比较法 |
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