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国外发达城市教育改革对南京教育现代化的启示
引用本文:邬春芹,王铁军.国外发达城市教育改革对南京教育现代化的启示[J].江苏教育研究,2010(12):8-11.
作者姓名:邬春芹  王铁军
作者单位:[1]江苏教育学院教育科学与管理学院,南京210013 [2]江苏教育学院,南京210013
基金项目:本文系南京市教育科学“十一五”规划课题“南京教育现代化发展战略的研究”子课题的阶段性成果.
摘    要:近年来新加坡和波士顿进行了以公平、卓越、效率为主题的教育改革。两个城市的教育改革虽因背景不同有差异,但呈现出下列共同特点:政府重视教育的战略地位,加大资金投入;继续推进教育平等,关注不同群体的教育需求;追求优质教育,提升教育品质;推进中小学教育信息化。在继续推进教育现代化的过程中,南京应关照上述国外发达城市教育改革的历程,做好比较、鉴别工作,吸取适合自己的改革经验。

关 键 词:新加坡  波士顿  南京  教育现代化

Revelation of Foreign Developed City Education Reform for Nanjing Education Modernization
WU Chun-qin & WANG Tie-jun.Revelation of Foreign Developed City Education Reform for Nanjing Education Modernization[J].A Journal of Research in Education,2010(12):8-11.
Authors:WU Chun-qin & WANG Tie-jun
Institution:WU Chun-qin & WANG Tie-jun (School of Education and Administration Jiangsu Institute of Education, Nanjing 210013, China)
Abstract:T Recent educational reform in Singapore and Boston is characterized by equity,excellence and efficiency, which has some features in common: government emphasis on educational strategy with more investment ; continuous promotion of education equity focusing on various requirements; pursuit of quality education to heighten educational quality; promotion of informationoriented education in schools. Nanjing should have reference to the experience in the process of educational reform.
Keywords:Singapore  Boston  Nanjing  educational modernization
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