借力信息技术优化语文课堂 |
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引用本文: | 李伟.借力信息技术优化语文课堂[J].河南教育,2010(7):67-67. |
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作者姓名: | 李伟 |
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作者单位: | 郑州市艺术工程学校 |
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摘 要: | 新的《体育与健康课大纲》指出:“学校体育必须把健康第一作为指导思想”.“注重教学评价的多样性.使课程有利于激发学生的运动兴趣.养成坚持体育锻炼的习惯”。考核与评价是实现课程目标的重要环节.在课程实施过程中发挥着导向和监控作用。
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关 键 词: | 体育锻炼 评价方法 健康 考核 课程目标 教学评价 学校体育 监控作用 |
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