直观教学法与提高《电动机控制线路》教学质量说 |
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引用本文: | 易宝文.直观教学法与提高《电动机控制线路》教学质量说[J].职业教育研究,2011(Z1):82-83. |
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作者姓名: | 易宝文 |
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作者单位: | 鹤山市职业技术高级中学 |
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摘 要: | 专业课教学要关注学生的学习过程和学习兴趣,培养和提高学生的操作技能。面对职业中学学生素质日益下降、学习专业课困难以及教师的教学难度增加的现实,要提高《电动机控制线路》课程的教学质量,教师应创新教学方法,采用"以实物带教学""、以实践带教学"这种边讲解理论边实践的直观教学方法。
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关 键 词: | 直观教学法 电动机控制线路 教学质量 |
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