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注重情感因素优化情感教学
引用本文:胡丽云.注重情感因素优化情感教学[J].中山大学学报论丛,2004,24(4):347-349.
作者姓名:胡丽云
作者单位:花都区经济贸易职业技术学校,广东,广州,510800
摘    要:论文针对当前中等学校语文课堂上出现气氛沉闷,学生没有兴趣学习的问题,论述了要使一堂语文课上得成功,教师必须要注重情感教学,调动学生的情感因素,借助情感教学来感化学生的个性与心灵,培养学生的高尚情操,从而达到教学的任务.

关 键 词:中专语文  课堂教学  情感教学
文章编号:1007-1792(2004)04-0347-03
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