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| 公共图书馆科普教育基地的实践与探索——以文山州图书馆开展科普教育为例 | |
| 引用本文： | 王芳.公共图书馆科普教育基地的实践与探索——以文山州图书馆开展科普教育为例[J].发明与创新,2018(3). |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 文山州图书馆 |
| 摘 要： | 公共图书馆是中国特色社会主义文化事业的重要组成部分,是开展科普教育活动的重要阵地,在保存文化遗产、传承人类文明、传播知识、教育民众、传递信息、促进社会发展方面发挥着重要作用。本文以云南文山州图书馆开展科普教育为例进行了论证。实践证明,公共图书馆创建科普教育基地,开展科普教育活动,对提高公民科学素质,具有十分重要的意义。 |
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