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| 用多元智能理论指导幼儿园主题教学 | |
| 引用本文： | 刘志娟.用多元智能理论指导幼儿园主题教学[J].少年儿童研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 刘志娟 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市直属机关幼儿园; |
| 摘 要： | 改革开放以来,多元智能理论深刻地影响了我国的幼儿教学,如中国幼儿教育倡导引导幼儿教育全面和谐发展促进幼儿富有个性的发展充分激发幼儿的潜能关注幼儿的个别差异促进每个幼儿在原有水平上的发 |
| 关 键 词： | 多元化 幼儿园 教育教学活动 体育器械 幼儿教育 教师 主题活动 多元智能理论 活动网络图 教育资源 |
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