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| 初中语文第六册第一单元教学设想 | |
| 引用本文： | 黄巽斋,方春耕.初中语文第六册第一单元教学设想[J].语文教学与研究,1982(2). |
| 作者姓名： | 黄巽斋 方春耕 |
| 摘 要： | 教材分单元编,同一单元所选课文往往体裁大体相同或相近,而且有共同的读写要求。因此,教师备课和教学,也应着眼单元来考虑和设计。初中语文第六册第一单元选的是四篇散文。教这个单元,首先要考虑在学生学过不少优秀散文(如《谁是最可爱的人》、《白杨礼赞》、《松树的风格》、《泰山极顶》等)的基础上,引导学生复习并加深对散文的一般特点的理解。还可联系本册中《散文重要》一文,比较广义的散文和狭义的散文 |
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