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| 对当代大学教学改革的理性思考 | |
| 引用本文： | 姜延秋,王欣.对当代大学教学改革的理性思考[J].长春工业大学学报(高教研究版),2009,30(3). |
| 作者姓名： | 姜延秋 王欣 |
| 作者单位： | 姜延秋(吉林大学,高等教育研究所);王欣(吉林大学,行政学院,吉林,长春,130012) |
| 摘 要： | 社会的发展需要当代大学教学改革做出回应.当代大学教学需要对教学目标、教学过程、教学方法、教学评价进行理性审视.对当代大学教学改革进行理性思考,对于保障高等教育质量具有重要的理论价值和现实意义. |
| 关 键 词： | 大学教学 教学改革 理性思考 |
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