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核心素养导向的小学阅读教学策略研究
引用本文:周言清.核心素养导向的小学阅读教学策略研究[J].语文世界(高中版),2018(5).
作者姓名:周言清
作者单位:广西壮族自治区玉州区东环小学
摘    要:正培养学生的核心素养是我国基础教育未来改革与发展的重要方向。《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出:"组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。"小学语文阅读教学对培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验能力,提高学生感受、理解、欣赏能力具有重要作用。因此,阅读教学是培养学生核心素养不可或缺的途径。

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