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| 如何打造“绿色课堂” | |
| 引用本文： | 张卫民.如何打造“绿色课堂”[J].中国小学语文教学论坛,2018(1). |
| 作者姓名： | 张卫民 |
| 作者单位： | 宿迁市宿城区耿车初级中学; |
| 摘 要： | 尊重生命,尊重生命的价值,尊重生命成长的规律,运用科学的教学方法,设计科学的教学内容,营造和谐的教学生态,促进人的全面、和谐、可持续发展,这是绿色教学理念的基本内核。围绕《语文课程标准》的"三维目标",从教学理念、教学策略、语文教学与多媒体的整合、教学评价等方面探讨课堂教学的"绿色"标准,让学生在快乐、和谐、民主的教学环境中学会学习,学会做人,学会做事。 |
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