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挖掘教材,链接高考——以圆锥曲线为例
引用本文:任小平.挖掘教材,链接高考——以圆锥曲线为例[J].数学教学通讯,2017(12):25-28.
作者姓名:任小平
作者单位:四川省西充中学 637200
摘    要:高考命题体现"植根于教材,来源于课本,着眼于提高"的原则,本文以圆锥曲线的复习为例,引导学生回归课本,挖掘教材,夯实基础,深入研究课本典型例题、习题及其引申、演变.高考圆锥曲线模块知识点:定义与方程、轨迹、定点、定值、最值、共线等.

关 键 词:教材  挖掘  高考
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