构建高中数学高效课堂的几种策略 |
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引用本文: | 赵海兵.构建高中数学高效课堂的几种策略[J].数学教学通讯,2017(9):69-70. |
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作者姓名: | 赵海兵 |
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作者单位: | 江苏省江安高级中学 226534 |
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摘 要: | 新教育理念和不断普及新教学方法使得教育不断得到革新,发展并普及有助于提高学生在数学课堂中参与教学的热情,前提是体现以培养学生的学习兴趣和自主学习能力为目的.在高中数学教学中,更多的是倾向于提高教学质量和学习效果,因此更要注重课程的导入方式,形成趣味实验教学与自主能力的有机结合.
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关 键 词: | 高中数学 趣味课堂 教学策略 |
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