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| 少数民族学生阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 周兴发.少数民族学生阅读能力的培养[J].孩子天地,2017(6):71-72. |
| 作者姓名： | 周兴发 |
| 作者单位： | 四川省凉山州金阳县城关小学 |
| 摘 要： | 阅读能力与理解能力的培养和提升在汉语学习中占据着不可替代的地位。汉语学习一向着重要求学习者从听、说、读、写四个方面全方位发展,而少数民族学生的汉语学习能力常常缺少一些生动而自然的学习氛围,他们接触汉语最多的方式大概就是读,所以汉语阅读对彝族学生来说有些模式,但又是必不可少的。本文主要阐述了提高学生汉语阅读能力和理解能力这一核心问题,阐述了为提升汉语阅读能力和理解能力的必要性,并就如何在一定程度上提升彝族学生汉语阅读理解能力提出一些具有针对性的建议。 |
| 关 键 词： | 少数民族 阅读能力 理解能力 家庭教育缺失 |
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