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| 试论优化职校女生体育教学 | |
| 引用本文： | 贾梅玲.试论优化职校女生体育教学[J].教育与职业,2004(14):36-37. |
| 作者姓名： | 贾梅玲 |
| 摘 要： | 体育教学是一个复杂的过程，必须依据学生的生理、心理特点，以学生的发展为本进行教学，才能获得理想的效果。因此，研究学生的身心特点，是确定学生体育课教学内容、选择教学方法和形式的依据，也是学生身体素质、保证教学效果和质量的关键。 |
| 关 键 词： | 中华职业学校 体育教学 女生 生理特点 心理特点 教学措施 教学方法 |
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