| 从《弟子规》的视界审视中国传统文化教育 |
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| 引用本文： | 樊翠香,王亚空.从《弟子规》的视界审视中国传统文化教育[J].通化师范学院学报,2015(1):142-144. |
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| 作者姓名： | 樊翠香 王亚空 |
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| 作者单位： | 山西大同大学,山西 大同,037009 |
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| 基金项目： | 国家教育部“跨世纪人才支持计划”基金项目。 |
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| 摘 要： | 弟子规是中国传统的启蒙读物,篇中以"入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、余力学文"为中心编写而成,"具有重大的教育意义。该文从《弟子规》内容的地位和作用出发研析了弟子规与中国传统文化教育的关系。
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| 关 键 词： | 弟子规 传统文化 教育 |
On Chinese Traditional Culture Education Based on Disciple Rules |
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| FAN Cui-xiang,WANG Ya-kong.On Chinese Traditional Culture Education Based on Disciple Rules[J].Journal of Tonghua Teachers College,2015(1):142-144. |
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| Authors: | FAN Cui-xiang WANG Ya-kong |
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| Institution: | FAN Cui-xiang;WANG Ya-kong;Datong University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Disciple Rules traditional culture education |
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