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| 在实验课中发展学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 张雪珍.在实验课中发展学生的思维能力[J].成才之路,2008(15). |
| 作者姓名： | 张雪珍 |
| 摘 要： | 在初中科学实验课上,教师往往非常注重对学生实验操作能力的培养,忽视对学生实验设计能力、误差分析能力的关注,使实验课不能完全发挥其应有的功效.本文就此问题尝试在实验课中让学生设计实验方案、实验步骤、探讨实验注意事项,培养学生的实验操作技能,发展学生的思维. |
| 关 键 词： | 实验课 发展学生 思维 操作技能 培养学生 实验步骤 实验方案 设计能力 问题 完全 误差分析 学生实验 能力的培养 实验操作 教师 初中科学 |
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