论体育课堂教学心理卫生 |
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引用本文: | 乔柱.论体育课堂教学心理卫生[J].体育世界,2008(11):19-21. |
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作者姓名: | 乔柱 |
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作者单位: | 郑州大学体育学院 |
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摘 要: | 体育课堂教学心理卫生,是维护和增进学生身心健康,促进学生个性和谐发展,自觉防止和消除妨碍学生成长的消极因素,形成有利于学生身心发展的体育学习环境的重要保证。体育课堂教学整体目标,是决定体育课堂教学心理卫生的基础;体育课堂教学过程诸要素,是制约体育课堂教学心理卫生的关键;体育课堂心理气氛,是实施体育课堂教学心理卫生的保证。
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关 键 词: | 体育课堂教学 心理卫生 课堂教学整体目标 课堂教学要素 |
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