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| 中美开放课程建设理念与运行机制比较 | |
| 作者单位： | ;1.云南大学 |
| 摘 要： | 伴随着大数据时代的到来,教育领域也迎来了大规模在线开放课程的新时代。美国"三驾马车"的问世和中国"爱课网"的搭建,开启了两国大规模在线开放课程的新纪元。文章在对比二者在教育理念和运行机制异同的基础上,提出了优化国家精品开放课程的策略:践行"开放、共享"理念,推进国家精品开放课程全球开放、共享;以"学生为中心"优化课程质量,充分发挥名师名教示范作用;加强校际、社会合作,整合教育资源,建立协调、高效的运行机制。 |
| 关 键 词： | edX 国家精品开放课程 建设理念 运行机制 |
The Comparison of Construction Concept and Operation Mechanism of Open Courses between China and America |
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