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| 高校拔尖创新人才培养模式研究及其优化 | |
| 作者单位： | ;1.南京理工大学教务处 |
| 摘 要： | 国外高校的拔尖创新人才培养模式取得了显著的效果,我国经过三十多年的实践也形成多种培养模式。目前,我国高校拔尖人才培养模式还存在认识、理念和制度上的误区,需要在培养目标、培养计划、培养方式、教学方式、考核方式、制度保障等方面进行优化。 |
| 关 键 词： | 拔尖创新人才 培养模式 优化 |
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