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| 让语文教学凸显诗意 | |
| 引用本文： | 付洪良.让语文教学凸显诗意[J].吉林教育,2008(20). |
| 作者姓名： | 付洪良 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区永流中学 |
| 摘 要： | 语文教学不仅让学生学习语文知识,更重要的是培养一个人对社会的责任和今后终身学习的能力,促使一个人品格和底蕴的形成,培育诗化了的心境,让学生的心灵充满韵致。袁卫星老师说,对语文教学的最高评价应当是:"就像一首诗!" |
| 关 键 词： | 语文教学 诗意 学生学习 个人品格 课堂氛围 语文知识 终身学习 师生交往 |
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