杨辉的数学教育思想对现代教育改革的启示 |
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引用本文: | 闫慧芳,李云.杨辉的数学教育思想对现代教育改革的启示[J].教育现代化,2006(5):24-24. |
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作者姓名: | 闫慧芳 李云 |
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作者单位: | 山东师范大学教学科学学院 |
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摘 要: | 我国南宋末年的数学教育家杨辉.在其著作《算法通变本末》卷中有“习算纲目”一节,提出了他的数学教育主张。指出了如何学习数学,怎样培养学习者自觉的计算能力等,这是他研究数学教学方面的重要成果。
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关 键 词: | 数学教育思想 现代教育改革 杨辉 数学教育家 教育主张 学习数学 计算能力 学习者 教学方 |
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