|
|||||
|
|
| 一题三作 逐题突破 | |
| 引用本文： | 周石麟.一题三作 逐题突破[J].小学教学研究,1983(3). |
| 作者姓名： | 周石麟 |
| 摘 要： | 一天,有个学生家长向我提了一条建议: “……老师,每篇作文,能不能让学生反复做几次——来个‘久病成良医’呢?”“久病成良医!”我心里豁然一亮,立即把这条建议向学校领导作了反映。后来,学校领导和语文教研组组长毅然采纳了那位家长的建议,对作文教学进行 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |