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| 音乐课外活动的分析选择 | |
| 引用本文： | 贾晖.音乐课外活动的分析选择[J].辅导员,2009(13):96-96. |
| 作者姓名： | 贾晖 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁师范附属小学 |
| 摘 要： | 音乐课外活动是音乐课堂教学的延伸与辐射，是课堂教学的补充，也是校园文化的组成部分，学校组织各种音乐课外活动，能激发学生的参与意识及表演欲望，发现并培养音乐骨干学生，进而提高学生的音乐素质。可对于学生和家长来说，音乐课外活动如何选择却是个问题。音乐课外活动大体上可以分为器乐、舞蹈与合唱（声乐）这三种。 |
| 关 键 词： | 音乐课外活动 音乐课堂教学 校园文化 学校组织 参与意识 音乐素质 学生 家长 |
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