|
|||||
|
|
| 21世纪初社会发展趋势及其对德育的影响 | |
| 引用本文： | 李太平.21世纪初社会发展趋势及其对德育的影响[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2000,29(2):3-8. |
| 作者姓名： | 李太平 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系!上海200062 |
| 摘 要： | 社会发展的信息化趋势要求培养学生的道德主体性，加强信息首先教育，引导学生认识信息技术的对人类共同利益和国家的影响，认识承认文化多样必和维护民族文化尊严的关系；生态化趋势要求加强环境道德教育和经济道德教育；全球化趋势要求引导学生正确认识国际合作和爱国主义的关系，人性化趋势使德育的本性价值得以凸现，使德育工具价值实现的机制发生了改变。 |
| 关 键 词： | 德育 21世纪 社会发展趋势 学生 道德主体性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |