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| “育人观”的四个区别 | |
| 作者单位： | 乌拉特前旗教师进修学校 |
| 摘 要： | 在如何对待“育人”的问题上，应试教育与素质教育主要存在以下几个方面的本质区别。一、“时区”上的区别应试教育只强调将人类已有的知识、经验、道德规范传授给学生，是一种“见知、见智、不见人”的教育。它忽视了社会发展对人不断提出的新要求，忽视了人的创造精神、... |
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