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| 农村初中图书馆管理的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄淑玲.农村初中图书馆管理的几点思考[J].考试周刊,2012(53):182-183. |
| 作者姓名： | 黄淑玲 |
| 作者单位： | 南安市东田中学,福建南安,362300 |
| 摘 要： | 农村中学一般地理位置偏僻、交通闭塞、经济落后,使得基础教育建设一直相对滞后。近年来,在各级领导的努力和社会各界的帮扶下,农村的教育建设取得了很大的成就,但却依然面临着很多严峻的问题。最令人遗憾的是许多学校极少配备有图书室,即使是有图书室的,里面的书籍大多也极为陈旧或者不适合中小学生阅读,管理中也存在很多问题,致使去借书阅读的学生很少,最终图书室形同虚设。弥尔顿曾说,好书是伟大心灵的富贵血脉。农村孩子们现在却仍然生活在一个阅读匮乏的环境中，素质拓展提升困难重重。这样的图书借阅环境不能不使我们深思。因此，如何把农村学校图书室管理好、利用好，使之在新课程的实施及校本课程的资源开发上有所作为。是值得我们思考的问题。 |
| 关 键 词： | 图书馆管理 农村初中 图书室管理 学生阅读 教育建设 借阅环境 农村学校 地理位置 |
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