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| 杜郎口中学教学模式的后现代解读 | |
| 引用本文： | 崔随庆.杜郎口中学教学模式的后现代解读[J].中学教育,2008(4):38-40. |
| 作者姓名： | 崔随庆 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 当前杜郎口中学教改模式被誉为中国基础教育的一场革命。本文用后现代主义课程观解读杜郎口中学教学模式的实质，挖掘其中隐含的契合后现代主义教育精神的先进理念，为她的合理存在寻求理论支撑，为她的推广奠定理论基础。 |
| 关 键 词： | 教学模式 后现代主义课程 杜郎口教学模式 |
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