贯彻因材施教 培养创新人才——材料力学课程教学方法改革实践 |
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引用本文: | 亓秀梅,高创宽.贯彻因材施教 培养创新人才——材料力学课程教学方法改革实践[J].太原理工大学高等教育研究,2001,19(1):43-44,49. |
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作者姓名: | 亓秀梅 高创宽 |
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摘 要: | 以“三坚持、三突出”为手段进行了材料力学课程教学方法的改革。通过改革,达到培养学生创新能力的目的。实践效果表明,教学中充分发挥学生的主体作用,是培养学生综合能力的重要措施;坚持因材施教、注重个性发展是培养学生创新精神的根本途径。
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关 键 词: | 材料力学课程 教学方法 教学改革 创新能力 学生素质 |
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