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| 语用:语文课程的学科特质与实践品格 | |
| 作者单位： | ;1.赣南师范学院文学院;2.上海师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 在百年现代语文教育发展的进程中,对语文课程"是什么"的本体问题学者们一直在寻找满意的答案。2011版的语文课程标准明确提出并阐释了语用取向的课程性质的界定与目标定位。因此,梳理现代语文教育中"语用"一词的发展演变,有助于明确"语用"的基本内涵。研究发现,"语用"作为语文课程学科特质科学的话语表征不仅有一定的学理依据,而且彰显了语文课程的实践品格。 |
| 关 键 词： | 语文课程 语用 学科特质 实践品格 |
Pragmatic: Subject Characteristics and Practice of Chinese Curriculum Character |
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