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| 思想政治理论课“双通双融”教学模式特点探析 | |
| 作者单位： | ;1.徐州工程学院思政部 |
| 摘 要： | 思想政治理论课"双通双融"教学模式突出实践特色,将实践性贯穿教学全过程;倡导有效利用地方和本校具有思想政治教育意义的实践教学资源;主张灵活运用不同教学方法提高思政课实践教学的实效性。在思政课教学实践中,"双通双融"教学模式表现出良好的适用性。 |
| 关 键 词： | 双通双融 思想政治理论课 实践教学 实效性 |
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