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| 领跑战术在体育中考800米/1000米成绩中的巧用 | |
| 引用本文： | 孙立民,张家龙.领跑战术在体育中考800米/1000米成绩中的巧用[J].体育教学,2010(7):57-57. |
| 作者姓名： | 孙立民 张家龙 |
| 作者单位： | 1. 大连第十四中学,116021 2. 大连甘井子区教师进修学校中教部,116031 |
| 摘 要： | 自从初三体育中考体育考试恢复后，每年一次的体育中考备受关注。笔者作为一线的体育教师，深感肩上责任的重大。通过对体育考试中800米／1000米项目的计时，发现90％以上的学生在起跑阶段速度过快，起跑200米所用时间低于800米／1000米满分的平均时间，而且还经常看到老师一边看表，一边向学生喊“加油”或“跟上”，结果学生前半程体力消耗过大，后半程体力下降，跑速减慢，一部分学生被甩在后面，很快失去跑步的信心，甚至只能走路到终点，最终成绩不理想，跑的节奏均是典型的“先快后慢”。 |
| 关 键 词： | 体育考试 中考 成绩 巧用 战术 体力消耗 体育教师 学生 |
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