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| 三位一体德育网络的构建 | |
| 引用本文： | 宋美艳.三位一体德育网络的构建[J].教育艺术,2005(6):10-11. |
| 作者姓名： | 宋美艳 |
| 作者单位： | 河北秦皇岛市海港区建设路小学 |
| 摘 要： | 以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，对德育同样提出了更高的要求。德育在素质教育中，既是塑造创新人才的教育，又是培养实践能力的教育。在改革德育工作中，必须有目的、有计划、有组织地构建学校、家庭、社会德育一体化模式，即以学生的发展为本，以学校德育为主体，以家庭德育为基础，以社会德育为依托，构建三位一体的德育网络。这也是落实德育核心地位的需要。 |
| 关 键 词： | 德育网络 三位一体 素质教育 实践能力 社会德育 一体化模式 创新精神 培养学生 创新人才 德育工作 发展为本 学校德育 家庭德育 核心地位 |
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