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| 交际语境功能下的“实用性阅读与交流”专题教学 | |
| 引用本文： | 陈娇.交际语境功能下的“实用性阅读与交流”专题教学[J].语文教学之友,2024(3):22-24. |
| 作者姓名： | 陈娇 |
| 作者单位： | 江苏省如东中等专业学校 |
| 摘 要： | “实用性阅读与交流”是中等职业学校语文教学的重要内容，旨在引导学生通过对实用类文本的阅读与理解，对日常社会生活需要的口头与书面的表达交流，丰富学生的言语实践，满足其职业发展的需求。其中，“交际性”是“实用性阅读与交流”专题的特征之一。基于此，通过关注交际语境要素，立足语言实践运用，建构“情境——活动——评价”三位一体的教学模式，以期真正实现学习切于实用。 |
| 关 键 词： | 实用性阅读 实用性表达 交际语境 |