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数学课外作业设计八型
引用本文:
张庆华.数学课外作业设计八型[J].小学教学研究,1992(8).
作者姓名:
张庆华
作者单位:
江苏省江都县江苏油田第二小学
摘 要:
在教学实践中,我们常有这样的体会:成绩好的学生往往能很自觉地完成课外作业,有良好的学习习惯,浓厚的学习兴趣。由此,我觉得数学课外作业的设计应着重培养学生自觉的学习习惯,让学生学得有趣,并把数学课外作业作为课堂教学的伸展和延续。在教学实践中,我是这样设计课外作业的。
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