试论香港小学中文教材中词语的规范问题 |
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引用本文: | 刘慧.试论香港小学中文教材中词语的规范问题[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(Z1):189-192. |
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作者姓名: | 刘慧 |
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作者单位: | 刘慧(香港教育学院) |
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摘 要: | 香港的中文教学一直以粤语为教学语言,受粤方言的影响,多年来香港中文课本中实际上存在着词汇及语法规范方面的问题.为配合香港课程发展议会提出的用普通话教中文的教学发展方向和上述课程指引精神,近年来香港出版的教科书与旧课本相比,教材的规范化问题已有了很大的改善,但不规范的问题仍然存在.
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关 键 词: | 香港小学 词语规范 中文教材 香港小学 中文教学 教材 词语 规范化问题 改善 旧课本 教科书 出版 香港课程发展 教学发展方向 普通话 议会 配合 语法规范 词汇 存在 影响 粤方言 教学语言 |
文章编号: | 1672-4283(2008)Sup.-0189-04 |
修稿时间: | 2007年4月10日 |
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